如何创建良好的少儿艺术教育文化？

　　通过艺术教育，能让儿童感知到多彩的世果，能够开发儿童的创造力、想象力；有利于儿童的智力、情感、人格培养等全面发展。当然这只能是良好的少儿艺术教育文化所能给孩子带来的影响。那么我们要如何创建良好的少儿艺术教育文化给孩子们呢？

　　一、创设富有审美情趣的艺术活动环境

　　校区环境的创设是学校隐性课程建设的重要组成部分，创设丰富多彩的艺术活动环境，能够让儿童快速融入艺术学习氛围，让儿童对艺术活动产生好奇心和浓厚的兴趣。

　　家庭美育中家长也应当为儿童创设独立的艺术活动空间，营造良好的艺术活动氛围，从而让儿童在潜移默化中接受艺术的熏陶。

　　二、积极开展家校合作

　　家长是学校艺术教育活动设计和组织的重要资源，同时也是学校艺术教育的受益者。校区在开展少儿艺术教育时，应当注意通过多种形式和渠道增强家长对少儿艺术教育的理解和重视程度。

　　例如：通过开展家长开放日活动，让家长来校区进行参观，感受儿童艺术课堂氛围，从而增强家长对校区美育工作的支持和配合，更好的建立家校联系，共同为儿童提供良好的艺术教育。

　　三、举办大规模儿童艺术活动

　　校区应当重视定期举办大规模的儿童艺术创作和少儿艺术展览等活动，吸引更多儿童参与到少儿艺术活动中，创设浓厚的艺术教育氛围，激发儿童艺术创作的积极性和主动性。

　　通过参观艺术展览欣赏优秀的艺术作品，增进儿童之间的艺术交流。在艺术欣赏中陶冶情操，开阔眼界，在交流评价中拓展思路，迸发新的艺术创作灵感。

　　定期开展大规模儿童艺术创作和鉴赏活动，还有助于丰富教师的教学经验，促进教学方法的创新和教学水平的提升。

　　少儿艺术教育的培训可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐。接受过严格训练的孩子，将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战。在立博乐少儿艺术学校看来孩子们今天所接受的这些少儿艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷！

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