立博乐-做影响儿童素质教育的先行者
立博乐教育集团 做影响中国儿童素质教育的先行者
  • 家庭教育

    首页>家庭教育>“双减”“双增”并存,家长们要做好素质教育“加法题”

    “双减”“双增”并存,家长们要做好素质教育“加法题”

    作者:立博乐官方
    摘要:

    伴随着“双减”政策的进一步实施,明确学科类与非学科类培训的范围和管理,素质类培训受政策鼓励。“双减”政策希望释放学生的学习压力,减轻了家长的焦虑。增加“非学科类的学习,促进学生全面发展。在“双减”“双增”并存的时代下,家长们需要做好素质教育这道“加法题”,让孩子接触到尊重身心发展和教育规律的多元内容。

      伴随着“双减”政策的进一步实施,明确学科类与非学科类培训的范围和管理,素质类培训受政策鼓励。“双减”政策希望释放学生的学习压力,减轻了家长的焦虑。增加“非学科类的学习,促进学生全面发展。在“双减”“双增”并存的时代下,家长们需要做好素质教育这道“加法题”,让孩子接触到尊重身心发展和教育规律的多元内容。

    家长们要做好素质教育“加法题”

      目前素质教育涵盖了启蒙教育、STEAM、艺术、体育、编程、语言能力培养等,有着很强的市场广度与深度。

      虽然在目前,素质教育的需求不会陡然增加,但随着“双减”效能不断释放,接受素质类课程教育的学生有望实现稳健增长。怎么为孩子制定合理的新规划,做好素质教育加法题,这也成为了不少家长面临的新的考验。

    家长们要做好素质教育“加法题”

      在过去,素质教育常被误解为单纯的“快乐教育”或“特长培养”。实际上,素质教育课程体系的研发需要遵循着非常专业的流程,不能简单将素质教育等同于音体美培养。

      立博乐教育专注于青少年素质教育,旗下拥有卫斯塔儿童艺术馆、奇咔咔人工智能STEAM+、立博乐儿童运动馆,涵盖少儿艺术、儿童编程、少儿体适能运动等,注重帮助孩子培养素质能力。

    家长们要做好素质教育“加法题”

      素质教育以培养孩子思想道德素质、能力培养、个性化发展,以及身体、心理健康全面发展为主要目标。素质教育的老师不仅仅是知识的“灌输者”,更应该是孩子潜能的“点亮者”,扮演着重要的角色。

      在卫斯塔少儿美术教学过程中,我们注重儿童的自我体验,培养儿童的想象力和创造力。强调教育遵循儿童的自然天性,在此基础上结合现代教育的理念,我们同时也要求启发引导儿童的创造性,课程会要求老师会给儿童提供描述物象的一系列的参考材料,不是单纯的拿出示范作品让学生们临摹,这样给孩子很大的自由想象和创造的空间去发挥。

      在卫斯塔的课程中,老师是引导者,而不是主导者,注重对孩子的启发与引导,引导孩子的思维发散,培养孩子的想象力、创造力、思维发散力等多元的素质能力。

    家长们要做好素质教育“加法题”

      在“双减”“双增”并存的时代下,家长们需要做好素质教育这道“加法题”,让孩子接触到尊重身心发展和教育规律的多元内容。

      与此同时,立博乐教育也在推动自身不断发展,不断创新,精进课程,完善服务,为更多家庭提供给优质的素质教育服务。

    标签:

    文章链接:http://www.liberal-group.com/jtjy/897.html  文章来源:立博乐少儿素质教育官网

    立博乐教育集团

    做影响中国儿童的素质教育先行者

    4006632898 立即咨询

    相关推荐

    查看更多

    新闻资讯

    查看更多

    96%的人还看了

    查看更多

    热门标签

    欢迎留言咨询

    Welcome to consult
    您的信息已加密