• 教育理念：尊重儿童自我体验，启发儿童感知能力
• 教育核心：提升美学素养
• 教育目的：通过多种艺术形式的体验，学会色彩的综合运用，了解空间原理和表现，保护想象力和激发创造力。同时注重自然科学和工程学与艺术的结合，培养孩子多学科学习兴趣。

教育方法：美术作为孩子最容易接触的艺术表达方式，是一项可以作为长期爱好培养的，幼儿在美术教育中所获得的智慧、知识和经验可以把智商提高30%。美术教育对孩子不仅仅是绘画技能的提升，还能促进孩子的分析、推理的能力及对事物的敏锐观察力、感受力，所以说美术教育对开发智力的意义远远超过了画画本身的含义。

• 教育理念：让孩子憧憬向往，自信开启小学美好生活
• 教育核心：有效提升IQ（智商）EQ（情商）MQ（道德智商），
• 教育目的：培养入学能力和学习习惯的养成为核心目的

教育方法：培养孩子入学的能力，习惯养成，学习素养，素质拓展四大板块，

多种授课形式，充满乐趣的游戏环节，丰富科学的课堂教具操作，让孩子在活动中通过亲身体验，直接感知，实践操作进行自主游戏和学习探究，课程运用前沿，科学的教学模式，给予孩子全面立体化的优质素质教育，让孩子喜欢学习，爱上学习，快乐，自信的步入小学生活。

• 教育理念：用编程筑梦，编写精彩人生
• 教育核心：锻炼AIQ能力
• 教育目的：通过少儿编程教育，培养“编程思维”，锻炼儿童的计算思维和创新解难能力。

教育方法：根据6-15岁儿童年龄、心理、需求结合编程学习规律，设置6阶段课程，让儿童得到系统性的学习与能力提升。

奇咔咔编程根据编程教育的属性，基于总部成熟的教学模式，启发和激励儿童在愉快的环境下经由操作（如设计交互故事、游戏化的闯关学习系统），将编程化整为零、化繁为简，通过拆解步骤的角度去理解问题，去学习程序设计、数学和计算知识。

• 教育理念：兴趣引导，快乐式学习
• 教育核心：通过“儿童化”的围棋教育，了解围棋知识，培养兴趣。
• 教育目的：通过以围棋教育，来进一步培养儿童的综合能力及智力开发。

教育方法：将复杂的围棋技术简单、儿童化、游戏化提升儿童的综合能力及智力开发。

博涂雅少儿围棋传承了中华民族4000多年的文化瑰宝，针对4-15岁的儿童心理特点，将复杂的围棋技术“简单化”“儿童化”“游戏化”，并开发配套了多媒体围棋动画教学视频，几十种小游戏，通过游戏化、趣味化的围棋教学，培养儿童对围棋的兴趣。

• 教育理念：是人才未必有口才，有口才必定是人才！
• 教育核心：让语言变为艺术，让口才变为能力。
• 教育目的：锻炼大胆发言，流畅演讲，成就小小口才家。

教育方法：通过口才的培训，为孩子提供全方位、立体式的细化口才培训。

思皕慧口才教育采用"螺旋式课程"，与儿童思维方式相符，通过趣味故事引入、探究式学习、图像描述、演讲导图等教学方式，对儿童心理分析，进行全方位、立体式的细化口才培训。让儿童克服恐惧心理、增强语言表达能力、应变能力、逻辑思维、形体表现力及领导魅力，从而达到敢说、能说、会说的目的。

• 教育理念：传承底蕴 知人性明事理，方为智者
• 教育核心：锻炼AIQ能力
• 教育目的：易增画院开展国学教育，可以让孩子在诵读经典的过程中得到熏陶。

教育方法：易增画院国学馆为3-15岁的适龄儿童提供专业国学启蒙教育服务

通过授课方式让孩子知国学懂国学。按照课程的理念把孩子学习的发展分成四个阶段，幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德。